Sis alumnes de l’IES La Sénia de Paiporta impulsen la robòtica femenina amb un projecte de mobilitat sostenible

L’equip participa en el programa estatal Efigy Girls per fomentar les vocacions STEM entre les joves

Les estudiants han desenvolupat un sistema intel·ligent de control de trànsit amb robòtica i programació per promoure la sostenibilitat

Sis alumnes de 2n d’ESO de l’IES La Sénia de Paiporta han participat durant este curs en el programa estatal Efigy Girls amb un innovador projecte de mobilitat sostenible basat en la robòtica i la programació. La iniciativa, impulsada per la Fundació Naturgy, té com a objectiu fomentar les vocacions STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) entre les xiquetes i adolescents, contribuint a reduir la bretxa de gènere existent en estes disciplines.

L’equip, format per Yara Hafida Malki, Lucía Villanueva, Alba Sánchez Polo, Mireia Yepes Felipe, Carla Fernández i Valeria López Saiz, ha treballat durant tot el curs en el disseny i programació d’un sistema intel·ligent de control de trànsit compost per una barrera i un semàfor automatitzats amb sensors, capaços de regular el pas d’un autobús elèctric.

El projecte s’ha desenvolupat de manera conjunta amb un centre educatiu de Fuerteventura, fomentant així el treball col·laboratiu entre alumnat de diferents territoris. Per a dur-lo a terme, les estudiants han utilitzat un robot LEGO Spike Prime, amb el qual han adquirit coneixements de programació, construcció i automatització de sistemes robòtics.

La iniciativa ha estat coordinada per la professora de Tecnologia i Robòtica de l’IES La Sénia, Mónica Camiña, qui destaca la importància d’oferir experiències reals que ajuden les joves a descobrir el seu potencial en els àmbits tecnològics. Segons explica, encara que en els primers cursos de Secundària la presència femenina és significativa, la participació disminuïx progressivament en etapes posteriors i també en els estudis universitaris relacionats amb les enginyeries i les tecnologies.

A més dels coneixements tècnics, el projecte ha permés a les alumnes treballar competències com el treball en equip, la resolució de problemes i la capacitat de presentar i defensar les seues idees davant d’altres estudiants i professionals.

El resultat del seu treball es va presentar el passat 14 de maig al CaixaForum València durant la trobada final del programa Efigy Girls, on es van reunir equips procedents de centres educatius de tota Espanya. La jornada va servir per compartir experiències i donar visibilitat al talent femení en la ciència i la tecnologia.

La regidora d’Educació de Paiporta, Olga Sandrós, ha felicitat les alumnes per la seua implicació i ha destacat el seu paper com a referents per a altres joves. També ha posat en valor la tasca desenvolupada pel professorat i el paper de l’educació pública en la promoció de la igualtat d’oportunitats.

Per la seua banda, l’alcalde de Paiporta, Vicent Císcar, ha traslladat l’enhorabona a les alumnes, les seues famílies i a tota la comunitat educativa per una iniciativa que situa Paiporta com un exemple de compromís amb la innovació, la sostenibilitat i la igualtat.

En esta edició del programa Efigy Girls han participat 24 equips de tota Espanya, que han desenvolupat solucions robòtiques relacionades amb el canvi climàtic, l’eficiència energètica, l’agricultura sostenible, la gestió de residus o la climatització, demostrant el potencial de la tecnologia per afrontar els reptes del futur.